各大中型校:
為分析小學生體育類職初美術教師教室自我調節作用的的結構,觀察其在教學課教學政策監測工作方面的問題,提出來能夠性的意見書與意見與建議,得以探究出在當下扎實推進實驗小學體育運動職初教研員教學課教學政策監測學習能力的有用路徑分析,推動其講堂房產調控力量的壯大,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.考察游戲內容
我局問卷設計實地調查屬密名調查研究,各類相關問題無對錯優點之分,與高校的考核表成正比,僅適用于論述,請更改者可根據自身的實計情形和思路真識更改。
2.檢查原則
這次的問卷偵查表偵查選用輸入問卷偵查表問卷偵查表偵查表的形態來進行,詳情圖片附件:小學的職初體育類教師們語文課堂干預效率研究提高及現象。
3.查看時間段
每次核查時為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校新員工入職四年內的體育用品新教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區培育院校
202四年4月1日